jueves, 23 de mayo de 2019

INFORMÁTICA

"Blog educativo"


¿Que es un blog educativo?
Un blog educativo o edublog es un blog creado con propósitos educativos. Brinda apoyo, al estudiante y al educador, en el proceso de aprendizaje, facilitando la reflexión, el cuestionamiento de sí mismo y de los otros y la colaboración. 
Un blog es una página o sitio web realizada con un formato tipo bitácora, los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico; los lectores por su parte tienen la posibilidad de acceder a comentarios sobre lo publicado.




Características:
  • Formado por entradas o posts. Una de las características principales de un blog es que su contenido se divide en posts que se desplazan de manera cronológica cada vez que publicas un nuevo post.
  • Los blogs también tienen páginas estáticas, que suelen formar un menú principal. Algunos ejemplos pueden ser las páginas «acerca de» o la de «contacto».
  • En un blog los lectores suelen tener la opción de comentar el artículo publicado, creándose así una relación bidireccional entre el autor y sus lectores.
  • Un blog puede tener un toque más personal, utilizando el autor un lenguaje más informal que el utilizado en una página web empresarial. Esto ayuda a que los lectores queden enganchados por el estilo del autor y decidan ser lectores habituales del blog.
  • En un post se pueden utilizar textos, enlaces, imágenes, vídeos, audios, animaciones, infografias, etc.

      Ventajas:
  • Enseñar a los alumnos a utilizar la red como fuente de información. Los alumnos aprenden a buscar y obtener información, no solo escrita, sino también multimedia, y a transformarla en conocimiento.
  • Participación interactiva de los alumnos a través de los comentarios, ya sea entre docente y alumno o entre los alumnos.
  • El alumno aprende a escribir de forma breve y concisa, y además practica cómo expresarse en el mundo online.
  • Crea una red de comunicación y aprendizaje entre profesores o diferentes comunidades de alumnos.
  • Amplia horizontes dentro de la clase y la integra en una comunidad más amplia. Algo que no tienen otras plataformas, como Edmodo, en las que la comunicación es directa y limitada a una clase o curso.
  • Rompe las barreras de tiempo y espacio del aula.
  • Es un entorno estructurado y presenta información de variados temas
  • El administrador es quien decide publicar los comentarios que crea pertinentes y que no afectan el propósito del mismo.
  • Gasto cero: No pagamos ni la transferencia, ni el registro de dominio, es todo gratis.

Desventajas:
  • El blog por sí solo no promueve el aprendizaje significativo. Es necesario contemplarlo en un contexto que promueva y guíe el alcance de los objetivos esperados.
  • El blog no puede ser manejado simplemente como un cuaderno o un diario, debe promover el aprendizaje independiente, autónomo y autorregulado con la orientación y seguimiento docente.
  • La evaluación de los avances demanda tiempo importante del docente que no es contemplado en la distribución académica de carga horaria.
  • Caer con facilidad en el copiar y pegar.
  • Desgastarse en la forma y no en el fondo.
  • Muchas veces, el administrador ahoga el espacio con demasiada información, o sea que la misma queda restringida al autor, con lo cual aparece un uso lineal y abusivo de temas y otros que demuestra un uso desvirtuado o no adecuado de las herramientas. 
  • Deben estar en constante actualización o si no desaparecen.


Punto de vista:
Los blogs educativos son  muy importantes hoy en día ya que hoy en día los adolescentes pueden aprender por medio de este y puede terminar de completar sus aprendizajes, ademas pueden tener contacto con sus respectivos docentes y así poder tener un aprendizaje mejor.

VÍDEO:


REFERENCIAS:

TALLER DE LECTURA

¿Qué son Valores?

 


Los valores son aquellos principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia por un grupo social.
Los valores son aquellas cualidades que se destacan en cada individuo y que, a su vez, le impulsan a actuar de una u otra manera porque forman parte de sus creencias, determinan sus conductas y expresan sus intereses y sentimientos.
En este sentido, los valores definen los pensamientos de las personas y la manera en cómo desean vivir y compartir sus experiencias con quienes les rodean.

1. Respeto

Respeto
El respeto es la capacidad de reconocer, apreciar y valorar a los otros teniendo en cuenta que todos somos válidos. El respeto es un valor que requiere de reciprocidad, lo que implica derechos y deberes para ambas partes.
El respeto requiere aprender a escuchar a los otros cuidando todas las formas de vida diferentes. Es un valor importante para la sociedad, ya que genera apoyo y solidaridad en el grupo social.

2. Amor

Amor
El amor es uno de los valores fundamentales de la sociedad porque nos empuja a velar por la felicidad del otro. Las relaciones sociales se basan en los fundamentos de afectividad en las relaciones interpersonales que se mantienen en forma de amistad.
El amor es un valor que induce el bienestar en los otros, ya que nos esforzamos por agradar y querer a todos los individuos que componen nuestra sociedad.

3. Libertad

Libertad
La libertad es un valor que nos ayuda a realizarnos como personas. La libertad individual se enmarca dentro de lo social. Esta dinámica está íntimamente relacionada con el respeto y la responsabilidad.
Si una sociedad no tiene la libertad como uno de los valores más importantes, esta se torna represiva y dictatorial limitando la realización personal y social.

4. Justicia

Justicia
La justicia es un valor importante porque busca el equilibrio entre el propio bien y el de la sociedad. La justicia da a cada ciudadano lo que le corresponde para suplir sus necesidades básicas para que pueda aportar a la sociedad. La justicia implica conjugar la libertad individual, la igualdad y la interdependencia de cada miembro de una comunidad.

5. Tolerancia

Tolerancia
La tolerancia es el valor que concede dignidad, libertad y diversidad en una sociedad, asumiendo que todos somos diferentes. La tolerancia significa que abrazamos opiniones, estilos de vida y creencias diferentes a las nuestras para relacionarnos como seres humanos.

6. Equidad

Equidad
La equidad es tratar a todos por igual, independiente de su clase social, raza, sexo o religión. La equidad es un valor fundamental para reforzar el respeto a las características particulares de cada individuo y dar un sentido más profundo a la justicia como derecho fundamental.

7. Paz

Paz
La paz es un valor que busca formas superiores de convivencia. Es un ideal que evita la hostilidad y la violencia que generan conflictos innecesarios. La paz es la base para la armonía consigo mismo y con los demás para tener una vida serena y tranquila agradeciendo la existencia.

8. Honestidad

Honestidad
La honestidad es un valor social que genera acciones de beneficio común y se refleja en la congruencia entre lo que se piensa y lo que se hace.
La honestidad propicia un ambiente de confianza si existe la sinceridad para uno y para los demás. La seguridad y credibilidad que la honestidad genera ayuda a la construcción de una sociedad que valora la verdad, sin engaños ni trampas.

9. Responsabilidad

Responsabilidad
La responsabilidad significa asumir las consecuencias de nuestros actos y cumplir con nuestros compromisos y obligaciones ante los demás.
La responsabilidad como valor nos hace conscientes sobre las implicaciones, los alcances y los aspectos críticos que conllevan nuestras acciones y decisiones tornando al ciudadano más maduro y más ético.

10. Lealtad

Lealtad
La lealtad es un valor que se relaciona con la formación de carácter. La lealtad es la fidelidad que se tiene en las acciones y comportamientos individuales y sociales para ser dueños de la propia voluntad.
La lealtad impulsa a la consecución de objetivos que caracteriza a un emprendedor, por ejemplo. Una persona leal conserva las amistades y relaciones por los valores que transmite sin conformarse con los placeres pasajeros.

OPINIÓN:
Los valores son aquellos las cuales nos han estado inculcando nuestros padres, más que nada son aquellas las cuales van de la mano con las personas ya que estas son las que van indicando nuestros comportamientos ante la sociedad.
VIDEOS:
  1. https://www.youtube.com/watch?v=d8kYOZDjaMw
  2. https://www.youtube.com/watch?v=4S0IE9Bd1gw
  3. https://www.youtube.com/watch?v=X-2mMWnFonE

REFERENCIAS:




CIENCIAS SOCIALES

¿Qué es la discriminación?


La Discriminación es un acto de agresión, en el que se excluye a una persona de un grupo social, bien sea por sus características físicas, porque presente algún tipo de enfermedad o lesión notoria, o porque no cumpla con lo establecido dentro de la ética del grupo.Es un acto de abuso e injusticia que viola el derecho de igualdad.




La discriminación de la mujer en el ámbito laboral es uno de los tipos de discriminación más comunes.
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tipos de discriminación:
Existen muchos tipos de discriminación. Aunque algunos puedan parecer similares, tienen sus diferencias. Muchas veces se superponen varios tipos de discriminación a la hora de hacer un juicio de valor hacia una persona o grupo de personas.

1- Racismo





Manifestación contra el racismo.
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Considera a algunos grupos humanos inferiores a otros por su origen étnico. El caso más común es el racismo contra la raza negra, pero también se extiende hacia otras razas como la indígena, la asiática,etc.
Ejemplo:
El Apartheid es probablemente uno de los casos de racismo más impactantes de la historia. La palabra “Apartheid” significa separación en lengua africana, y constituía en la separación por razas de las personas en zonas residenciales, escuelas o áreas de recreo.
Este fenómeno de discriminación llegó al extremo de otorgar poder únicamente a las personas de color blanco, prohibiéndoles tener relaciones sexuales con una persona de color.

2- Discriminación por nacionalidad u origen étnico

Más comúnmente llamada xenofobia, no es otra cosa que el rechazo u hostilidad hacia el extranjero por el simple hecho de serlo, más allá de la raza o el color de piel.
Esta hostilidad suele ocasionar juicios de valor generalizados en contra de un gentilicio como por ejemplo: “todos los gallegos son brutos”, “todos los colombianos son narcotraficantes”,entre otros. Esto también se aplica a grupos étnicos, comunidades autóctonas y/o pueblos originarios.

3- Discriminación por orientación sexual






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La homofobia es un término que explica la aversión hacia los homosexuales, ya sean estos hombres o mujeres, y últimamente incluye también a transexuales, bisexuales, metrosexuales y cualquier persona que tenga actitudes o modos que, según el discriminador, no estén acordes a su género.
Ejemplo:
Un caso ejemplar de xenofobia fue el que se vivió durante la Segunda Guerra Mundial, bajo la dirección de Adolfo Hitler. Éste defendía la pureza de la “raza germana” o “aria superior”.
Para Hitler, la raza aria debía ser la única que tomara el poder del mundo, sometiendo así a grupos étnicos como los romaníes (gitanos), los niños afro- alemanes, y los judíos, siendo estos últimos los más afectados (Museum, 2017).

4- Discriminación por género

Es el rechazo hacia una persona, por el simple hecho de ser hombre o mujer, aunque esta actitud está mayormente asociada con el rechazo a las mujeres por considerarlas débiles o inferiores a los hombres.
Esta hostilidad se origina principalmente por la cultura patriarcal y machista de la mayoría de las sociedades occidentales que durante siglos han colocado a la mujer en un papel secundario y básicamente reproductor.

Es una de las discriminaciones contra la que se lucha incansablemente alrededor del mundo con cambios muy sutiles, pero alentadores.

5- Discriminación de la mujer en el trabajo

La mujer ha sido discriminada por el simple hecho de ser mujer durante siglos. Pero desde las últimas décadas, cuando el sexo femenino comenzó a salir de sus hogares para ingresar al campo laboral formal, trajo consigo otro tipo de discriminación más particular.
Es decir, se trasladó al ámbito laboral la ya generalizada exclusión de la mujer, otorgándole cargos de menor categoría que a los hombres o, en todo caso, los mismos cargos con salarios inferiores.
Las mujeres tienen menos oportunidades de conseguir empleos, sobre todo en cargos medios y altos.

6- Discriminación por maternidad





Madre soltera buscando trabajo mientras su hija la observa.
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La principal causa por la que en algunas empresas evitan contratar mujeres y prefieren ocupar esos cargos con hombres es por la maravillosa capacidad que tiene la mujer de traer vida al mundo.
Se considera que esto puede generar mayor absentismo laboral y una disminución de la capacidad de trabajo, lo que deriva en una merma de la producción.
Además, la mayoría de los países tienen leyes que le dan licencias a las madres tras el parto, provocando un ausentismo que debe ser cubierto, provocando mayores gastos salariales.

7- Discriminación por edad

Se discrimina o estereotipa al individuo en base a su edad, ya sean adultos mayores, niños o adolescentes.
En las sociedades occidentales existe un culto exacerbado a la juventud, despreciando o minimizando al anciano, sin contemplar que la experiencia de los años es un capital invaluable.
En la mayoría de los casos de discriminación a adultos mayores, se suele caer en otro tipo de discriminación bastante común, que es la discriminación laboral.

 8-Discriminación por apariencia física





frases para tatuajes
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Obesos, albinos, personas con marcas o cicatrices, tatuajes o perforaciones en la piel, etc. suelen ser rechazados a prioridad.
Ejemplo:
Las personas con tatuajes visibles suelen ser las más discriminadas en el mundo laboral debido a su aspecto físico.
Algunos ejemplos de este tipo de discriminación son evidentes cuando le solicitan a un individuo cubrir sus tatuajes para realizar algún tipo de labor, pues se les considera indecentes.

9- Discriminación por discapacidad o enfermedad

El siglo XX trajo consigo una forma moderna de discriminación por enfermedad: el HIV/SIDA ha relegado a un rincón a las personas que padecen esta enfermedad. Al principio fue por desinformación y desconocimiento, luego por simple desconfianza.
Personas con otro tipo de enfermedades como síndrome de Down, autismo, síndrome de Asperger, parálisis cerebral o discapacitados físicos, continúan siendo marginadas.

10- Discriminación en la socialización escolar






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Siendo la escuela el semillero de los adultos del futuro, preocupa que en los últimos tiempos la educación no esté en capacidad de contribuir a superar las desigualdades ni de reducir la brecha social.
La discriminación en los centros educativos va en aumento, algo que últimamente se ha dado en llamar “Bullying” y tiene que ver con el maltrato físico o psicológico del que son víctima algunos chicos en la escuela por parte de sus pares por el hecho de ser “diferentes”a lo que la sociedad escolar considera aceptado, interesante o divertido.

Causas y consecuencias de la discriminación


La discriminación puede ser un fenómeno individual o colectivo, y puede tener diferentes causas. Algunas de ellas son:
  • La situación económica o social puede ser causante de conductas discriminatorias, ya sea por una mala situación económica o por un entorno que favorece este tipo de comportamientos.
  • La ideología es una de las principales causas de que se lleven a cabo los comportamientos discriminatorios hacia determinados grupos humanos.
  • El miedo puede hacer que pueblos enteros se movilicen de forma discriminatoria en contra de algunas personas.
  • La personalidad sumisa e imitativa puede provocar que algunas personas no dispongan de la suficiente capacidad crítica y simplemente se dejen llevar por otros.
  • La influencia del grupo también hace que muchas personas vean como normales los comportamientos discriminatorios.
  • La necesidad o el interés puede hacer que se manifiesten conductas discriminatorias hacia individuos o colectivos considerados como inferiores.
  • Consecuencias 

    1- Para la persona víctima u objetivo de la discriminación

    En primer lugar, los miembros que pertenecen a una minoría sobre lo que se ejerce la discriminación están objetivamente peor de lo que estarían si no existieran esos prejuicios contra ellos. Repercuten en el plano psicológico, económico y físico.
    Por otro lado, es más probable que los individuos que pertenecen a grupos minoritarios sean víctimas de la violencia de los sujetos que forman parte de grupos mayoritarios.

    2- En el ámbito comunitario

    La discriminación afecta en diferentes ámbitos de la sociedad, impidiendo en muchos casos su propio crecimiento debido a que se produce una fractura social e impide aprovechar los beneficios de la diversidad.
    Además el grupo tiende a ser marginado, se evita el contacto con ellos y se les excluye de la sociedad. Habitualmente esta marginación deriva en problemas más graves como la formación de pandillas que incurren en actos ilegales y delictivos.
3-ACTITUDES NEGATIVAS:
  • La discriminación además genera en las personas una serie de actitudes y comportamientos negativos como la ira y la agresividad contra los miembros que no pertenecen a su grupo.
  • En muchas ocasiones esto lleva a la violencia verbal y física entre los miembros de los diferentes grupos que puede tener consecuencias muy graves como el asesinato.
  • VÍDEO:


OPINIÓN PERSONAL:
Sin duda alguna estos hechos son de suma importancia debido a que este tema se ha estado haciendo durante estos últimos años, la discriminación no es cosa de juego es algo que realmente importa, por lo menos actualmente  no se ha estado notificando algún suicidio a causa de este tema;pero tenemos que tener en cuenta que estos temas son algo que realmente pasan y que debemos de evitarlas.

 REFERENCIAS: